Osztatlan tanárképzés (O)

YOUR COUNTRY'S SCHOOL KIDS NEED YOU!

A present perfect neked többet jelent a „tökéletes ajándéknál"? Érdekelnek az angol nyelvű kultúrák: az angol, az amerikai, az ír, a skót, az ausztrál vagy a kanadai? Szeretnéd átadni profi általános iskolai vagy gimnaziumi tanárként a tudásod? Akkor válaszd az angol nyelv és kultúra tanára szakot, ami mellé egyetemünk széles választékából párosíthatsz másikat.

Megtudhatsz mindent a kortárs angol, amerikai, ír regényről, filmről, zenéről, képben leszel az angol nyelv finomságaival kapcsolatban, része leszel annak a hatalmas és sokszínű világnak, amely angol nyelven érhető el – te leszel a legkreatívabb és legkirályabb angol tanár. Jelentkezz!

Ha el akarod sajátítani a „jó gyakorlat” legújabb módszertanait és, ha ezekkel fölvértezve akarod magad is átadni a leendő diákjaidnak, akkor válaszd ezt a szakot! Általános iskolákban erkölcsöt, középiskolában etikát taníthatsz a diplomáddal. Felveheted bölcsészkari (magyar, angol, német, stb.) és természettudományi kari (pld. testnevelő, földrajz) szakpárokkal is. A gyakorló helyeken felkészült kollégák biztosítják a közérdekű témákat feldolgozó tanórák sikerességét. A szak a gyakorlatban használható, a saját életviteledet is segítő tematikát dolgoz föl, mint amilyen a döntés, a választás, a kooperáció, a bizalom, a tolerancia, a felelősség, a szabadság, a szerepekkel kapcsolatos kérdések, valamint a vallás, a jog, a politika és a gazdaság erkölcsi összefüggései.

A PTE Francia Tanszéke azokat a diákokat várja a francia nyelv és kultúra tanári osztatlan képzésre, akik már biztos francia nyelvi alapokkal rendelkeznek és érdeklődnek a francia nyelv, irodalom és civilizáció iránt. A képzés elején a hallgatók intenzív nyelvi szintre hozáson esnek át, amelyet az irodalmi, civilizációs és gazdasági szaknyelvi ismeretek francia nyelven történő átadása követ, hogy a hallgatók magától értetődő természetességgel tudják kifejezni magukat ezen a nyelven és magas szintű ismeretekre tegyenek szert a fenti témakörökben. Mindez lehetővé teszi számukra, hogy általános vagy középiskolai tanárként ugyanolyan jól megállják a helyüket, mint az élet más területein.

Hon- és népismeret tanárnak lenni jutalom. Olyan képzést nyújthatsz általános iskolások számára, amellyel beavathatod őket a magyar hagyományok világába. Bemutathatod, hogy a legfontosabb mindennapi kérdésekre milyen gyakorlati válaszokat adtak elődeink. Egyszerre járulhatsz hozzá a tanulók értelmi, érzelmi, etikai és esztétikai neveléséhez. Ha kreatívan állsz a hon- és népismerethez, a tanári gárda megbecsült tagjává, a diákok egyik kedvencévé válhatsz.

A pécsi képzés éppen erre készít fel! Gyakorlatorientált kurzusainkon a legújabb pedagógiai módszereket és a honismeret teljes tárházát sajátíthatod el, így az óratartások mellett képessé válsz megszervezni iskolai programokat, ünnepségeket, kiállításokat.

A horvát és nemzetiségi horvát nyelv és kultúra tanára szak kizárólag középiskolai formában végezhető. Elsősorban azok jelentkezését várjuk, akik szívesen válnának a hazai horvát nemzetiségi oktatás aktív részeseivé, pedagógus életpályájukat valamely magyarországi horvát tannyelvű, illetve nyelvoktató intézményben tervezik megvalósítani, továbbá fontosnak tartják a horvát nyelv magas szintű ismeretét. 

A szak vonzó sajátossága az anyaországi tanulmányutakon való részvétel lehetősége, a  családias hangulat, az oktatókkal és a mentortanárokkal történő folyamatos kapcsolattartás.

A tanítási gyakorlatra elsősorban a két hazai kétnyelvű középiskolában, Pécsett és Budapesten van lehetőség. 

A horvát nyelv és kultúra tanításához szükséges tudáson túl a hallgatók megismerkedhetnek a kisebbségek, a horvát nemzetiség társadalmi, gazdasági és kulturális helyzetével, mely alapot adhat a későbbi szakmai karriered felépítéséhez.

A jó könyvtárostanárok az iskolai könyvtárt, médiatárt nem csupán gondozzák, hanem hatékonyan bevonják az iskola közéletébe, és kreatív, izgalmas módon tartanak órát.

Tölts be egyszerre két hiányszakmát, állj több lábon, légy egyszerre tanár és könyvtáros - jelentkezz könyvtárostanár szakunkra!

A könyvtárostanárok képesek az iskolai könyvtár (médiatár) hatékony bevonására az iskolai nevelőmunkába mind az oktatás segítése, mind a tanulók rendszeres olvasóvá nevelése által. 

Sajátos kompetenciák:

A könyvtárostanár képes

• a tanári munka pedagógiai információforrásokkal történő támogatására,
• a hozzáférhető és költséghatékony pedagógiai információs szolgáltatások fejlesztésére és szervezésére, a felhasználók képzésére,
• a megfelelő információs technológia használatával megszerezni, szervezni és terjeszteni a szakirodalmi információt,
• az információs szolgáltatások fontosságának az elismertetése érdekében megfelelő gyakorlati és menedzsment technikák alkalmazására az iskolavezetéssel fenntartott kapcsolatokban,
• speciális információs termékek fejlesztésére az oktatási-nevelési intézményen belüli és kívüli használat céljára vagy egyedi igények szerint,
• a könyvtárlátogató gyermekek és fiatalok fejlettségi szintjének megfelelő tananyagrendszerek tervezésére és tanítására, forrásalapú könyvtári tanórák tervezésére és megtartására, a könyvtári óra tartalmának leginkább megfelelő eszközök megválasztására, és alkalmazására, a könyvtári órán a tanulói önállóságot, aktivitást és a tanulók közötti interaktivitást inspiráló tanulási környezet biztosítására,
• értékelni az információhasználat eredményeit mind a pedagógusok, mind a tanulók körében, és ennek eredményeként folyamatosan fejleszti az információs szolgáltatásokat,
• ellátni a tanácsadó szerepét az oktatás-nevelési intézmény információs ügyeiben.

Főbb tárgyak:

Bevezetés a könyvtár- és információtudományba; Olvasástudomány; Az információtörténelem, a művelődés- és könyvtártörténet új kutatási eredményei; Az információs műveltség tartalma; Információforrások és információk kritikai szemléletű értékelése; Tantárgypedagógia; Dokumentumleírás, formai feltárás; Osztályozási rendszerek, információkereső nyelvek; Könyvtártan; Könyvtári informatika; Tájékoztatás, információforrások; Információkeresési stratégiák.

Elhelyezkedési lehetőségek:

Közoktatási intézmények könyvtáraiban, könyvtárostanár munkakörben

Kinek ajánljuk a képzést? 

Aki latin- vagy latin örökségünk tanár szeretne lenni közép- vagy általános iskolában. Akit érdekel,  hogy az antik kultúra miért a műveltség alapja ma is, és hogy a latintanár miért nem csak nyelvet tanít. Aki olyan képzésen kíván tanulni, ami különleges, amit kevesen választanak. Aki szeretne megtanulni olvasni latin szöveget. Akit érdekel az irodalom, képzőművészet, színház, zene, életmód és történelem, vallás és filozófia. Aki szereti a kis létszámú órákat, egyéni, személyre szabott  konzultációt, közvetlen kapcsolatot az oktatókkal. A pécsi latinos képzések specialitása a választható múzeumpedagógiai specializáció és múzeumi gyakorlat a Szépművészeti Múzeum Antik Gyűjteményében.

Születésünktől fogva mozgóképek olyan mennyisége vesz körbe minket, hogy lassan a bőrünk alá is bekúsznak. Használjuk az elektronikus eszközeinket, anélkül, hogy megértenénk a működésüket, a ránk gyakorolt testi-lelki-szellemi hatásaikat. Ha felelősséget érzel az iránt, hogy segítsd a holnap gyerekekeit a vizuális médiumok értő és kritikai használatában, e szakon a helyed. Legyen az fotó, film, animáció, gif vagy más szemrevaló, szemet gyönyörködtető valóság nálunk a képek mögé is nézhetsz, megtudhatod, hogyan alakítanak minket, hogyan kommunikálhatunk, gazdagodhatunk, s főképpen nevelhetünk általuk.

A cél okleveles nemzetiségi német nyelv és kultúra szakos tanárok képzése általános iskolák és középiskolák számára ill. olyan szakemberek képzése, akik a magyarországi német nemzetiség szervezeteiben és képviseletében szerepet vállalnak. 

A nemzetiségi német szakos oktatás speciális tárgyai közé tartozik a magyarországi német kisebbség története, kultúrájuk tárgyi és szellemi formái, Magyarország nemzetiségpolitikája, nemzetiségjog. A szakmai törzsanyag témái a magyarországi németek nyelve, dialektusok, a német kisebbség etnográfiája, az 1945 utáni nemzetiségi irodalom, a német kisebbség szervezetei és intézményei, továbbá a középiskolai tanárok képzésében a nyelvkultúra- identitás, nemzetiségpolitika, a német kisebbség a médiában, ill. a Kárpát-medence német nyelvű irodalma tantárgyak. A hallgatók tanítási gyakorlatukat nemzetiségi iskolákban végzik.

A tanulmányok a szakmai alapozó ismeretek tárgyaival kezdődnek, mint a nyelvi készségek fejlesztése, a német nyelvű országokra vonatkozó ismeretek elsajátítása, bevezetés az irodalomtudományba és a nyelvtudomány terminológiájának és módszereinek az elsajátítása.

A szakmai törzsanyag ismeretkörei közé tartozik a nyelvi kompetencia további fejlesztése, a fordítási gyakorlatok, a különböző szövegfajták és prezentációs technikák elsajátítása. A hallgatók megismerkednek a kultúratudomány és a médiatudomány fő területeivel. A nyelvtudományi órák során bepillantást nyernek a fonetika, a morfológia, a lexikológia, a mondattan és a szövegnyelvészet alapvető összefüggéseibe. 

A hallgatók számos ösztöndíjra (pl. DAAD, ÖAD, ERASMUS) pályázhatnak, amelyek segítségével nemzetközi tapasztalatokra és kapcsolatokra tehetnek szert. Tanulmányaikat a nyelvtanítás módszereinek megismerésével és a tanítási gyakorlattal zárják le.

Hazánk és Olaszország között közismerten jók a kereskedelmi, gazdasági, turisztikai, kulturális kapcsolatok, ezért általában sokan választják az olaszt idegen nyelvként. Pécsett és a régióban számos általános, közép- és nyelviskolában zajlik olaszoktatás. A pécsi Kodály Zoltán Gimnázium olasz-magyar két tanítási nyelvű tagozatán kiemelten magas óraszámban tanulják a diákok az olasz nyelvet, több szaktárgy oktatása olaszul folyik. A régióban tehát szükség van jól képzett olasztanárokra. 

Tanszékünkön az órák családias légkörben, olasz nyelven zajlanak, az alábbi területeken: nyelvfejlesztés, irodalom, nyelvészet, történelem, szakmódszertan. Hét olasz egyetemmel van Erasmus kapcsolatunk, ahol hallgatóink ösztöndíjjal tanulhatnak.

Ha tanár szeretnél lenni, és közben egy új nyelvet is szívesen megtanulnál, fontold meg orosztanári képzésünket! Az oroszt egyre többen szeretnék megtanulni, mert egy nyugati nyelv ismerete mellé jól jön a tőlünk keletre sokak által beszélt nyelv.

Nálunk nincs szükség előzetes nyelvismeretre. A képzés során olyan jól megtanulsz majd, hogy másokat is taníthatsz. Mi nem csupán nyelvet tanítunk. Figyelmet szentelünk az orosz történelemnek, kultúrának, a méltán világhírű orosz irodalomnak is.

A tanulás kis csoportokban, figyelmes és támogató oktatói hozzáállás mellett folyik. Lehetőség van rá, hogy a képzés egy részét külföldön töltsd.
Orosztanári diplomával a kézben a tanítás (és a nyelvvel kapcsolatos munka) változatos lehetőségei nyílnak meg számodra. 

A PTE Romológia és Nevelésszociológia Tanszék romológiatanár szakja olyan általános és középiskolai tanárokat képez, akik jól ismerik a közoktatásban részt vevő hátrányos helyzetű és cigány gyerekek hátterét, kultúráját, és a beás vagy romani nyelv, illetve a cigány kultúra értő és szakszerű tanítására alkalmasak. Az osztatlan romológiatanár képzésben a beás illetve romani nyelv és kultúra szakirányok választhatóak. A képzést azok számára ajánljuk, aki érdeklődnek a tanári hivatás, az új pedagógiai módszerek és a cigány nyelvek és kultúrák iránt.

A PTE történelem tanárszakán a közoktatásban nélkülözhetetlen ismeretekre és készségekre tehetsz szert. A nagy történeti korszakokat átfogóan és rendszerezően bemutató előadások mellett gyakorlatorientált szemináriumainkon kooperatív munkával ahhoz nyújtunk segítséget, hogy a történelem szakmai ismereteit miként lehet jól és eredményesen közvetíteni a diákok felé. Éppen ezért e kurzusok nélkülözhetetlen eleme a tantervekre, az érettségi követelményekre, tankönyvekre és az iskola világára való folyamatos reflexió. A történelemtanítás folyamatosan változó eszközeit éppen úgy megismerheted, mint a tanítás legfontosabb gyakorlati kérdéseit. Ebben gyakorló általános és középiskolai tanárok is segítségünkre vannak. Mindez garantálja, hogy valóban úgy hagyd el az egyetemet, és lépj be egy iskolába tanárként, hogy már naprakész információkkal rendelkezel az iskolai életről.